Sortierreihenfolge: aufsteigend

Ein Projektpapier zur Schulreform in Frankreich im Bereich "Sciences numériques et techniques" empfiehlt auf Stufe "Classe de seconde" (ca. 15 Jahre): "Trage auf kollaborative Weise zu OpenStreetMap bei.". (Quelle: Twitter [twitter.com/framaka/status/1062645610577383425] ).

Genau dazu gibt es in OpenSchoolMaps Instruktionen für Interessierte und für Schweizer Lehrer (Lehrplan...

La ville de Morges cherche à pourvoir un nouveau poste d’ingénieur-e en géomatique à 100%.
Vous trouvez le descriptif complet de ce poste ainsi que l’adresse d’envoi des candidatures sur :
[www.morges.ch/emploi]

13.12.2018, 17:00 - 19:00, ETH Hönggerberg, HIL E 8 / HIL D 53
Studierende des Masterstudiengangs Geomatik präsentieren ihre interdisziplinären Projektarbeiten mit kurzen Vorträgen und einer Ausstellung. Der Anlass bietet eine ideale Gelegenheit, einen Überblick über die Breite der Themen im Studiengang zu erhalten, diese Arbeiten sowie andere aktuelle Themen mit den Studierenden und...

Dieser Kurs zeigt die Möglichkeiten auf, wie mit Opensource Komponenten (z.B. GDAL/OGR) Geodaten analysiert und prozessiert werden können. Dabei wird erläutert, wie die Geodaten eingelesen und hinsichtlich unterschiedlicher Merkmale untersucht werden. Es werden sowohl Ansätze für Vektor- als auch Rasterdaten behandelt. Ebenso wird im Kurs vermittelt, wie Geodaten erstellt oder von...

Dieser Kurs vertieft die Themen zu den QGIS-Erweiterungen, indem er den Einstieg zur Automatisierung, Modellierung, dem Erstellen von Skripten bis zur Entwicklung eigener Plugins bietet. Zudem befasst sich der Fortgeschrittenenkurs mit komplexeren Darstellungsmöglichkeiten auf Basis von SQL-basierten Ausdrücken, beschäftigt sich mit der Verwendung von Relationen und Beziehungen in Geodaten,...

  1     2     3     4     5     6     7     8     9     10